Warsztaty z tablicą interaktywną

1Zapraszamy wszystkich nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych korzystających lub zamierzających korzystać z tablicy interaktywnej SMART Board na kurs tworzenia interaktywnych scenariuszy zajęć w oprogramowaniu Notebook 11.

 

Zajęcia odbywają się w formie blended-learningowej

  • zajęcia stacjonarne w sali 3.49 Collegium Chemicum ul. Umultowska 89b
  • zajęcia zdalne na platformie e-learningowej Wydziału Chemii UAM

 

2

Terminy spotkań są ustalane po zebraniu grupy min. 10 osobowej.

Zgłoszenia
dr Małgorzata Bartoszewicz Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.

 

3

Cechy oprogramowania:

  • polska wersja językowa z tekstem pomocy dostępnym w wersji on-line;
  • galeria gotowych obiektów (obrazów, animacji, gotowych szablonów, widżetów (gadżetów) sieciowych;
  • zabezpieczenie pliku przed przypadkową utratą podczas niekontrolowanego zamknięcia aplikacji;
  • tabele, której komórki można dzielić lub łączyć, automatycznie ustawiać taką samą wielkość, a zawartość może być ukrywana lub odkrywana;
  • slajdy mogą być łączone w grupy i nazywane, w celu uporządkowania i prostszej nawigacji po przygotowanym scenariuszu lekcji;
  • wykonywane przez użytkownika czynności na pojedynczym slajdzie mogą zostać zapisane i później odtworzone;
  • w celu wymiany przygotowanych materiałów lekcyjnych pomiędzy tablicami różnych producentów i ich oprogramowaniem dostępna jest funkcja importu i eksportu do i z formatu pliku IWB/CFF potwierdzone oficjalnym certyfikatem kompatybilności IMS;
  • producent udostępnia aplikację sieciową, która umożliwia np. uczniom dostęp do materiałów powstałych w czasie lekcji na tablicy bez konieczności instalacji jej oprogramowania na komputerze;
  • oprogramowanie pozwala na dostęp do internetowej bazy gotowych lekcji, (rysunków, zdjęć, widżetów) zawierającej co najmniej 300 lekcji w języku polskim z różnych przedmiotów i na różne poziomy edukacyjne;
  • wstawiane na slajdy grafiki są automatycznie optymalizowane w celu zmniejszenia objętości pliku z treścią lekcji;
  • treści lekcji mogą być wyświetlane w trybie pokazu (pełnoekranowego) ze zminimalizowanymi paskami narzędziowymi, podobnie jak w programach do prezentacji menadżerskiej;
  • opcja wyświetlania dwóch slajdów jednocześnie na jednym ekranie;
  • wewnętrzna galeria programu daje możliwość wyszukiwania obiektów za pomocą słów kluczowych, co przyspiesza dotarcie do potrzebnych ilustracji, animacji itp.;
  • pióro kaligraficzne, którego ślad automatycznie jest wygładzany, w celu poprawienia czytelności pisma odręcznego;
  • pisak ze specjalnym atramentem, który stopniowo blednie, aż do zupełnego zniknięcia, którego czas reguluje użytkownik;
  • pióro kreatywne, którego ślad odpowiada dowolnym kształtom (np. gwiazdy, wielokąta itp.). Użytkownik może dostosować kształty, którymi pisze pióro.
  • na slajdzie może znajdować się przeglądarka internetowa, co pozwala przeciągnięcie wybranych elementów stron WWW na slajd. Użytkownik może zdefiniować sposób wyświetlenia strony po wejściu na slajd.
  • na slajdach można umieszczać widżety.
  • specjalny generator do gier i ćwiczeń interaktywnych, daje możliwość tworzenia własnych zadań;
  • do każdego obiektu na slajdzie można przypisać dźwięk, który odtworzony zostanie w momencie dotknięcia obiektu. Dźwięk może być zapisany wcześniej na dysku komputera, ale również można nagrać go bezpośrednio z mikrofonu podłączonego do komputera;
  • specjalna dodatkowa przeglądarka plików PDF daje możliwość pisania i rysowania po pliku oraz zapisu całości jako nowego pliku PDF;
  • w programach do odtwarzania plików filmowych użytkownik może pisać po filmie, bez konieczności przerwy w jego odtwarzaniu, przy jednoczesnym zachowaniu możliwości interakcji z oprogramowaniem (stopklatka, przewijanie filmu itp.);
  • pisząc po pulpicie automatycznie tworzona jest notatka odpowiadająca „samoprzylepnej karteczce" , którą można usuwać, przechwytywać jej obraz lub usuwać notatki na niej zapisane.

 

Szukaj

Kontakt

Zakład Dydaktyki Chemii UAM

ul. Umultowska 89b,

61-614 Poznań

Kierownik Zakładu

Hanna Gulińska

tel. 61 829 1583

e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.